Demokratiebildung

Interaktiv gestaltete Argumentationstrainings werden für Lehrkräfte und Schüler*innen angeboten. Ziel ist es, demokratische Handlungsfähigkeit und im Raum Schule zu stärken. Die Zielgruppe wird befähigt, rechtsextremistischen und menschenfeindlichen Positionen aktiv und argumentativ zu begegnen und ihre Handlungskompetenz in Hinblick auf demokratische Handlungsspielräume zu erweitern. Folgende Ziele werden durch das Projekt erreicht:

• Lehrkräfte und Schüler*innen erkennen verfassungsfeindliche Aussagen und Symbole und sind sensibilisiert für menschenfeindliche oder rechtsextreme Aussagen und Handlungen 
• Lehrkräfte und Schüler*innen sind ermutigt, sich gegen rechtsextremistische und menschenfeindliche Parolen zu positionieren
• Lehrkräfte und Schüler*innen erkennen Muster und erproben Handlungsstrategien im Umgang mit rechtsextremistischen und menschenfeindlichen Parolen/Handlungen
• Lehrkräfte fühlen sich gestärkt und vernetzt durch Austausch mit Kolleg*innen und wissen von Unterstützungsstrukturen bei auftretenden Unsicherheiten und Vorfällen 
• Schüler*innen entwickeln eigene Meinungen und Urteilsfähigkeit durch den Umgang mit unterschiedlichen Perspektiven 
• Schüler*innen erhalten durch Mitkonzeption und Durchführung von Trainings Einblicke in die Bildungsarbeit sowie Möglichkeiten zur aktiven politischen Partizipation, Multiplikation und Erfahrung von Selbstwirksamkeit